2014年11月4日，禅青驻校社工通过第二课堂形式与初一20名新生开展人际沟通成长小组，通过小组让学生认识人际沟通能力的重要性，协助学生发展并了解自己人际方面的特质，协助学生了解以及学习有效的沟通方式，增进学生解决人际问题的技巧以及能力。该小组将在2014-2015学年第一学期的第十周到第十九周的周二下午第7节的选修课中进行。

图一：社工与学生分享人际沟通的重要性

小组中社工会通过有趣的游戏活动结合参加小组学生的特点帮助学生充分认识自己的行为以及人际特质，并探究和他人互动时，自己所表现出来的行为，同时也提供讯息训练，帮助青少年有效解决人际问题，增长人际关系，及促进个体的发展。